确定患儿是否有意识是儿科临床中的重要技能，可以通过采取呼唤与观察反应、检查肢体活动、评估对疼痛的反应、使用格拉斯哥昏迷评分法以及观察其他生命体征等方法准确判断患儿的意识状态，且需及时就医治疗。
1、呼唤与观察反应：通过声音呼唤患儿，观察其是否有回应，若患儿能够回应呼唤，说明其有意识。注意患儿的眼睛是否睁开以及眼球是否活动，也是判断意识的重要线索，若患儿能够自主睁眼或眼球有活动，则表明其意识存在。
2、检查肢体活动：观察患儿的肢体是否有自主活动，如手动、脚动等，若患儿能够自主控制肢体活动，说明其意识状态良好。在检查过程中，动作应轻柔，避免给患儿带来不必要的刺激或伤害。
3、评估对疼痛的反应：轻轻捏一下患儿的手或脚，观察其是否有疼痛反应，若患儿对疼痛有反应，如缩回手或脚，说明其有意识。但请注意，这种方法应谨慎使用，以避免给患儿带来不必要的痛苦。
4、使用格拉斯哥昏迷评分法：格拉斯哥昏迷评分法是一种专业的评估方法，包括评估患儿的睁眼反应、语言反应和肢体运动反应，可以帮助医生更准确地判断患儿的意识状态，但需要在专业人员的指导下进行。
5、观察其他生命体征：密切观察患儿的生命体征，如血压、体温、脉搏和呼吸等，若患儿出现血压升高、脉搏减慢、呼吸改变等异常情况，可能表示其意识状态不佳，应及时报告医生并采取相应的治疗措施。
在判断患儿意识状态的过程中，应保持冷静并密切观察患儿的变化，若患儿出现意识丧失等紧急情况，应立即寻求医疗救助，家长应加强对患儿的日常护理和观察，及时发现并处理异常情况。