儿童的生长发育一般遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由简单到复杂，以及由低级到高级的顺序，但是也存在着一定的个体差异性。
1、由上到下：儿童出生后运动规律一般是，先抬头，后挺胸，再会立、走、跑等；
2、由近到远：比如儿童通常是先会动胳膊，再会活动手指，并使用工具；
3、由粗到细：如儿童一般是先会用手抓取较大的东西，再会用手指捏取较小、较精细的东西；
4、由简单到复杂：儿童在说话时，一般会先无意义的发音，再能够说较清晰的字词，再逐渐会说句子，说大段的话；
5、由低级到高级：儿童在学习时，会先听、看，感受周围的事物，再学会模仿。接着逐渐形成自己的思维，并且会分析、判断、独立思考。
儿童的生长发育还具有持续性、阶段性和不平衡性，每个儿童都有明显的个体差异，不同儿童的生长发育速度不完全一致。