恐学症又可称为学校恐惧症，是小学生中比较常见的恐惧症之一，发病率较高。患有恐学症的孩子较明显的行为表现是因对学校的恐惧心理而害怕上学、拒绝上学，在被强迫上学的情况下会哭闹、发脾气、不愿说话、惶惶不安等，有的可能还伴有面色苍白、呼吸急促、心跳加快，甚至呕吐等躯体症状。建议家长尽早带孩子看心理医生，经过医生评估，可给予去除原因的治疗、心理治疗，严重时可能需要合并药物进行治疗。
1、去除原因的治疗：如果孩子不愿意上学，常见原因就是对学校感到压力和焦虑，尤其是受欺负或学习目标不合理，觉得完成不了自己的学习目标等。如果孩子学习能力不好，如注意力不集中、记忆力不好，不能完成学业，就要评估其能力，提高相应能力。父母可以陪伴孩子学习，避免大声训斥、批评孩子，甚至打孩子，逐渐提高孩子的学习能力。此外，孩子和家长设立的目标要比较合理，需按照孩子的实际能力进行要求；
2、心理治疗：如果孩子出现了恐学症，建议家长积极与孩子谈心，了解孩子在学校的生活和学习情况，并进行疏导和鼓励。注意不要采用恐吓的方法逼迫孩子去上学，以免加重孩子的心理创伤。也可以带孩子去看儿童心理医生，进行专业的心理治疗；
3、药物治疗：如果通过上述方法，孩子仍不愿上学，并且伴有严重的躯体反应或睡眠障碍，可使用氯丙咪嗪、阿米替林等抗抑郁药，以及阿普唑仑、艾司唑仑等抗焦虑药来缓解症状，但应注意在医生的指导下服用药物，不可自行调整用药。
建议家长营造温馨、学习氛围浓厚的家庭氛围，并多与孩子进行交流和谈心，增加陪伴孩子的时间，适时鼓励、夸奖孩子，以树立其自信心。此外，建议选择氛围轻松、快乐教学的学校，让孩子在心情舒畅的环境中学习和成长。