阅读障碍症不是智力问题，一般与智力和教育水平无关，属于学习障碍。阅读障碍症是由于大脑无法协调视觉和听觉信息的综合处理，而导致的一种阅读和拼写障碍，患者可能一生都受到困扰。
阅读障碍症患者一般在智力、动机、教育条件等方面，与其他正常个体没有差异，也没有明显的神经或器质性病变，但在阅读能力方面显著落后于同龄人。阅读障碍症患者可表现为记字和认字困难、错别字连篇、分不清音近和形近的文字、阅读速度慢、阅读理解能力差、写作文过于简单、爱做数学计算题但解应用题很困难等，由于除阅读技能以外，其他技能都是正常的，因此临床上通常认为这类患者没有智力问题。
阅读障碍症一般难以自然痊愈，但是早期发现和早期干预对于克服阅读障碍非常重要。如果是成年患者，建议找到几本书的摘要或详细阅读笔记，每次阅读时大声朗读几遍，而不是默读一本厚厚的书。在少儿时期可以选择画册或草图，绘画可以帮助理解和记忆。除此之外，当阅读一本书时，建议与正在阅读同一本书的人进行讨论，或者找到在线视频、有声书评来观看和收听，这也是阅读困难症患者学习的便捷方式。