孩子的智商正规的说法应该叫发育商，因为孩子的大脑发育没有停止，随着孩子的脑发育，发育商是会有变化的，这跟孩子的脑发育，以及环境的刺激和教育都是有关系的。测查孩子的发育商有两大类的方法：
1、筛查法：是用相对比较简单的方法，用时也比较短，测查出来的结果分为正常、可疑和异常三种方式。方法稍微比较粗一点，用时也比较短一些，只能告诉我们孩子的发育商是处于什么样的水平，是正常的还是可疑的状态，还是异常。
2、诊断法：很精确，用时也会比较长，方法也比较多。根据不同的年龄，还有想要测查的需求是有不同的方法，出来的分数是具体的分数。常用的方法有格赛尔、贝利，还有就是韦氏，这是比较常用的。分数以86分为界，86分以上算正常；75-85分算是可疑或者是叫边缘状态；低于75是异常。
在异常的里面还会分轻度异常或者叫轻度低下、中度低下、重度低下。100分不是满分，智商没有满分，越高越好，100分只是得到孩子的能力水平和年龄对应的能力水平相符，就是100分。提醒家长注意的是，不要把分数看的过于绝对，这和孩子的状态也是有关系的，不要说这次测是100分，下次是98分、95分，就觉得孩子比上次差了很多，不是这样的，上下相差5分基本上对于个体来说，没有什么明显的差异。
1、筛查法：是用相对比较简单的方法，用时也比较短，测查出来的结果分为正常、可疑和异常三种方式。方法稍微比较粗一点，用时也比较短一些，只能告诉我们孩子的发育商是处于什么样的水平，是正常的还是可疑的状态，还是异常。
2、诊断法：很精确，用时也会比较长，方法也比较多。根据不同的年龄，还有想要测查的需求是有不同的方法，出来的分数是具体的分数。常用的方法有格赛尔、贝利，还有就是韦氏，这是比较常用的。分数以86分为界，86分以上算正常；75-85分算是可疑或者是叫边缘状态；低于75是异常。
在异常的里面还会分轻度异常或者叫轻度低下、中度低下、重度低下。100分不是满分，智商没有满分，越高越好，100分只是得到孩子的能力水平和年龄对应的能力水平相符，就是100分。提醒家长注意的是，不要把分数看的过于绝对，这和孩子的状态也是有关系的，不要说这次测是100分，下次是98分、95分，就觉得孩子比上次差了很多，不是这样的，上下相差5分基本上对于个体来说，没有什么明显的差异。