自闭症儿童长大后什么样

自闭症患者到成年之后的样子，实际上就是自闭症远期预后问题。因为自闭症暂无特效药物，对其治疗主要是靠行为训练。随着病程发展，患者未来表现和很多因素相关，如病情严重程度、接受特殊教育和训练等。有一部分孩子在治疗过程当中，症状会有一定程度缓解，但此种缓解可能呈波动性，甚至部分患者会出现短暂恶化。有部分孩子在经过训练之后，能够掌握一定技能，只是掌握程度因人而异。有10%的孩子能达到基础水平，即能适应简单社会劳动，能够自食其力。即程度比较轻，经过训练之后能够达到这种水平，但在人际交往方面，如情感沟通、语言技能等还会存在一定问题，以上即为自闭症患者在成年之后的转归。

自闭症长大后什么样，也就是指自闭症有什么样的预后，自闭症多在三岁以前起病，缓慢起病，起病以后发育有退行的变化，比如两岁以前已经学了一些语言，但是在起病后语言逐渐消失。随着年龄的增长，部分患儿的症状有所改善，语言理解还有会话能力有提高，但是常常回避目光等，少年期自杀行为和攻击行为，以及恐惧的情绪、固执违拗等明显加剧。 长期预后欠佳，预后不良的大约占2/3，这些人有明显的社会适应不良。预后不良的主要因素有女性，婴幼儿期有重复动作等等，五岁时语言发育状况对预后的影响很大，这时候仍然缺乏有意义的语言，不能说话，预后比较差，有效的治疗和良好的训练有利于改善预后。

自闭症儿童经常被称为星星的孩子。自闭症儿童回归社会的能力是受到一定限制的，主要表现为人际交往障碍、言语发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，症状轻重不一。轻症患儿能生活自理，成年以后可从事一定工作，重症患儿需终生依赖他人照顾，社会交往能力有一定缺陷，所以自闭症儿童需要终生康复治疗。部分自闭症儿童症状会慢慢恶化，很多自闭症儿童长大后可能因为有其它行为问题，甚至会出现一些精神病性症状，有可能住到成人精神科。自闭症儿童要不断观察，尽可能努力培养他们的自我生活能力、自我管理能力以便让他们更好地融入社会。

自闭症儿童长大后的情况差异较大。如训练效果较差，患儿甚至与其他人完全不能交流；如训练效果较好，自闭症的儿童长大后甚至可以与正常人无异。自闭症患儿的家长首先要摆正心态，不要处处将患儿与其他正常儿童相比，可先将标准降低，待患儿能自理、独立生活后，再慢慢考虑接受教育、学习技能等其他问题，逐步规划患儿的人生。

自闭症儿童一经诊断应该进行康复训练，经过充分有针对性专业康复训练，长大以后通常可以有以下表现：1、经过及早诊断、及早训练、及早康复训练以后，部分自闭症儿童成年以后可以独立生活，也可以独立工作和学习，可以考大学，在社会中进行正常交往；2、实际在生活当中许多自闭症儿童经过训练之后，可能大部分在成年以后还是需要一定的帮助和保护，能够基本满足社会要求的独立生活、独立学习、独立工作技能。成年以后可以从事某些特定工作，比如图书管理员，仓库保管员或者其他简单工作等；3、第三种自闭症儿童长大以后表现是这类儿童成年之后需要明确帮助，保护和帮助。这类孩子比第二种儿童需要更多的保护，可能也可以从事简单社会福利性工作，在熟悉的环境中可以自由活动。可能也需需要周围人一定的照看，相对还能够进行部分活动；4、自闭症儿童缺陷比较明显，经过训练以后，虽然得到训练，但是与正常社会生活要求还有比较明显距离，所以自闭症儿童只能在家庭环境下生活做到自理，并且在一定的社区范围内可以走动，包括日常生活可以做到自理，但是出去参加社会劳动会比较困难；5、自闭症症状最严重情况，即使经过训练，但是症状比较严重，训练效果也有限，所以成年以后甚至还是保持生活不能自理状态，需要家庭、社会给予更多专人照顾。

"自闭症多起病于婴幼儿期，一般12-24个月就会被发现临床症状，部分症状较轻的患者可能36个月才被发现异常。随着孩子年龄的增加，人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作、自伤行为、破坏行为、情绪问题等症状改善不明显，青春期自伤行为、攻击行为、固执违拗、焦虑、抑郁等症状明显的加重，自闭症患儿长大后存在伤害自己和伤害他人的风险的，再加上75%-80%的患者伴有不同程度的精神发育迟滞。所以，进行良好的康复训练和教育，对改善患者意义重大，而且还能够降低对自身或他人伤害的风险。"

轻度自闭症经过积极调整、康复训练和科学治疗一般可以康复，尤其是智力、兴趣以及自我照料能力大部分都是可以恢复过来的。而且经过系统康复训练，比如感觉统合训练、人际交往能力训练、表达能力训练等，可以让孩子的人际交往能力慢慢改善，同时也可以让孩子有一定的自我发展、自我照料甚至是工作能力。对于轻度自闭症的孩子，如果得到了很好的教育和康复训练是没有问题的，目前一定要有针对性对于轻度自闭症的孩子进行科学的训练方法，培养孩子的兴趣、爱好，让孩子学会表达、交流，同时可以自己穿衣服、吃饭，避免危险行为，照料自己。只有这样综合去做，一般情况下长大后才能够没有太大的问题。

目前，自闭症分轻度、中度和重度，自闭症目前的诊断办法没有特殊的，临床诊断只是靠临床的症状和一些评估诊断。所以自闭症的孩子一般情况下，是根据临床症状来诊断的，如果是很轻的沟通障碍、社会交往能力，包括言语没有明显的临床症状，认为是很轻的孩子，通过训练、通过治疗、通过家庭的引导和以后孩子对社会的了解深入，智力没有障碍的，自己都会有一定的恢复。 自闭症不是精神癌症，它有一定的自身恢复和治疗价值，所以自闭症不要给人扣上帽子是儿童精神癌症，这有点残酷，也是不够科学的，所以轻度的自闭症或者是不典型自闭症是会好的。

症状较轻的自闭症患儿如果能在2岁以前得到明确诊断，并且积极有效进行干预，通过早期有效干预治疗后，症状能得到显著改善，包括功能恢复。而有9%左右的智力没有障碍的患儿通过早期诊断、早期干预、长期训练、治疗和家庭引导，及之后孩子对社会功能的深入了解，到成年时不再符合自闭症诊断。且患儿认知技能较高，重复刻板行为也较少，故不可认定自闭症就是精神癌症，其有一定的自身恢复和治疗价值。由于自闭症目前没有特殊手段进行诊断，因此临床主要依靠症状、评估来诊断。但很多低年龄轻症患儿往往不易被家长和医生发现，所以提倡一定要给孩子进行定期健康体检，尤其在9月龄、18月龄、24月龄或30月龄时要进行发育筛查。

"自闭症指儿童孤独症，是一种广泛性的神经发育疾病，部分病情相对程度比较轻的患者，专业上称为高功能性孤独症，患者如果在治疗、成长过程中得到有效的训练，家庭支持也比较好，一直得到家人的关心、照顾。这部分患者在成年以后能基本实现融入到正常人的生活状态，也可能在社交方面还会遗留一些小的问题，但这些问题不影响完成自理生活。\n更多一点的孤独症患者成年以后社交功能受损，一些独特的思维模式等还会保留到成年，可能不能完全融入到一般人的生活中，在这时要及时发现孩子的长处，把长处、优势尽可能挖掘，创造一定的条件使其长处发挥，还能一定程度的实现自食其力的生活。"