孩子脑瘫主要采取综合治疗，可以采取康复治疗、药物治疗和手术治疗等方法，降低痉挛肌肉的肌张力，改善孩子的运动功能。一般治疗要加强护理，根据孩子现有的情况，制定合适的康复方案，促使孩子进行康复训练，最大限度使孩子运动功能恢复。如果孩子语言障碍和智力低下明显，要加强语言、文体和音乐训练，提高孩子的智能发育。对于运动障碍的孩子要进行理疗、按摩，改善孩子患肢的运动功能。
康复治疗是目前治疗脑瘫的主要治疗方式，医生会通过正确评价每个孩子的神经发育水平、运动功能特点，制定出最合适的康复方案。具体主要包括以下几种：
第一、首先是家庭的康复训练，家庭康复训练包括校正孩子异常的姿势。针对孩子运动障碍的运动训练，帮助孩子正常学习翻身、坐立、爬行、站立、行走、语言等技能。
第二、特殊的教育，在特殊的学校康复机构中，对于不能适应正常学校教学环境的脑瘫孩子，进行特殊的教育康复形式，将医疗、康复、教育融于一体。
第三、引导式教育，引导式教育是一种集体游戏式的综合康复方法，使孩子接受日常生活中的各种刺激，逐渐形成功能性的运动和动作。
第四、感觉整合训练，感觉整合训练可以对身体内外的直觉做出反应。
第五、音乐治疗，通过音乐治疗可以帮助提高孩子四肢协调能力、语言表达能力以及对学习兴趣的能力。
第六、药物治疗，目前主要采取对症治疗，比如缓解孩子的手足徐动症，可以采取小剂量的安坦，改善孩子的肌张力。对于合并癫痫发作的孩子，可以根据病情采用相应的抗癫痫药物。
第七、手术治疗，根据孩子的病情可以采取一定的手术，配合康复训练更具有重要意义。
康复治疗是目前治疗脑瘫的主要治疗方式，医生会通过正确评价每个孩子的神经发育水平、运动功能特点，制定出最合适的康复方案。具体主要包括以下几种：
第一、首先是家庭的康复训练，家庭康复训练包括校正孩子异常的姿势。针对孩子运动障碍的运动训练，帮助孩子正常学习翻身、坐立、爬行、站立、行走、语言等技能。
第二、特殊的教育，在特殊的学校康复机构中，对于不能适应正常学校教学环境的脑瘫孩子，进行特殊的教育康复形式，将医疗、康复、教育融于一体。
第三、引导式教育，引导式教育是一种集体游戏式的综合康复方法，使孩子接受日常生活中的各种刺激，逐渐形成功能性的运动和动作。
第四、感觉整合训练，感觉整合训练可以对身体内外的直觉做出反应。
第五、音乐治疗，通过音乐治疗可以帮助提高孩子四肢协调能力、语言表达能力以及对学习兴趣的能力。
第六、药物治疗，目前主要采取对症治疗，比如缓解孩子的手足徐动症，可以采取小剂量的安坦，改善孩子的肌张力。对于合并癫痫发作的孩子，可以根据病情采用相应的抗癫痫药物。
第七、手术治疗，根据孩子的病情可以采取一定的手术，配合康复训练更具有重要意义。