对于六岁多的孩子好动，这个时候先要确认一下孩子是不是多动症，如果是多动症的可能要做一些行为或者药物治疗。当然多动症的诊断非常严格，需要根据孩子在家里和在学校的表现，并且要注意观察孩子是不是只是多动，虽然多动，但是经过一些提醒很容易就恢复，但有些孩子可能就很难去控制，小动作非常多，非常难以安静，包括经常打断别人的话，经常去抢答，没有办法耐心的排队，情绪很不稳定，明明知道不对，还冲动的去做这个事情。如果是这种情况，就需要考虑孩子确实存在多动症。
对多动症来说，行为治疗还是更为重要，需要家长和老师去配合，能给孩子建立相关的奖惩机制，用这些奖惩机制去调整孩子的行为，如果孩子因为特别严重的情况下才考虑药物治疗，帮助孩子缓解症状，但相对来说如果行为治疗能够纠正，药物治疗是其次的或者减缓药物治疗。总体来说，还是要结合行为、药物、心理综合的治疗方式帮助孩子缓解多动症的症状 。
对多动症来说，行为治疗还是更为重要，需要家长和老师去配合，能给孩子建立相关的奖惩机制，用这些奖惩机制去调整孩子的行为，如果孩子因为特别严重的情况下才考虑药物治疗，帮助孩子缓解症状，但相对来说如果行为治疗能够纠正，药物治疗是其次的或者减缓药物治疗。总体来说，还是要结合行为、药物、心理综合的治疗方式帮助孩子缓解多动症的症状 。