多动症儿童的治疗方法

儿童多动症，如果病人症状很轻，不影响学习、生活，这时可以给他行为干预性训练就可以。如果程度比较重，影响学习成绩或者影响与同学的人际交往，这时需要药物治疗，辅以心理治疗。 所以多动症以药物治疗为主，心理、行为治疗为辅。如果程度明显需要药物，药物可以用专注达或者托莫西汀等来控制症状。 药物治疗的同时可以给予行为干预训练、心理支持。总之，多动症的治疗应该是全多方面、全方位的治疗，需要家长、老师、学校、社会共同去关注，然后达到比较满意的效果。

现在通过循证医学证明，多动症有效的治疗方法有以下几种：1、药物治疗，首选哌甲酯，其次是托莫西汀，通过药物治疗大概能够获得30%-40%的疗效；2、行为矫治，必须要在孩子的生活、学习方面做很恰当的安排，针对孩子的错误行为进行相应矫正，把孩子的良好行为固定下来。通过上述两个治疗手段，大概能获得的完全治愈率达到68%，能够部分改善的疗效大概是80%左右。3、现在还流传有其他的训练方法，比如感统训练、生物反馈，还有中成药，均从不同的侧面有不同的辅助作用，但是这不是根治的方法。只有在孩子年龄比较低或者其的确存在感觉统合功能失调，多动症加重的时候，才去使用这样的辅助治疗。临床上证实的确有效的根治方法，就是通过哌甲酯等西药加行为训练来治疗。

"儿童多动症的治疗方法包括：一、心理治疗。儿童患有多动症属于精神障碍性疾病，家长要及时给孩子进行心理支持治疗，让孩子认识到之所以出现多动症、注意力不集中的情况，是由于脑部疾病引起的，而不是主观的调皮捣蛋。这种情况可以通过药物来进行控制治疗，孩子不要产生自卑的心理。二、行为干预治疗。如果孩子出现好的表现，要及时进行表扬、鼓励。如果孩子出现不好的表现，如多动比较频繁、情绪暴躁，这个时候可以应用适当的惩罚，但是以表扬为主。三、药物干预治疗。可以选用利他林、择思达等药物，这些药物具有明显增强注意力的作用，对于分神、多动、冲动等核心的多动症症状，具有明显的缓解作用。"

儿童多动症的治疗方法，包括药物治疗和非药物治疗。一般来说，6岁以下的儿童及轻度的儿童，以非药物治疗为主，6岁之后或者中重度的多动症儿童，以药物治疗结合心理行为训练，家庭教育为主。1、药物治疗，包括了中枢兴奋剂，和非中枢的兴奋剂，症状完全缓解一年之后，可以考虑减量或者停药。6岁以下的儿童，原则上是不推荐药物治疗，仅在症状造成多方面的，社会功能显著不良的时候，才考虑用药治疗。在我国中枢兴奋剂，主要有盐酸哌甲酯，还有非中枢兴奋剂，包括了选择性的去甲肾上腺素再摄取抑制剂，比如说像盐酸托莫西汀，这都为一线治疗药物。α2-肾上腺素能的受体激动剂，包括可乐定胍法新，也有较好的疗效，需要构建有效的，慢病管理综合体系，由专业医生、家长，及教师组成联合治疗团队，共同治疗和随访，持续监测药效和不良反应；2、非药物治疗，包括了心理教育、心理行为治疗，特殊训练，还有关注执行技能，社交技能、时间管理，情绪管理等等能力的培养，家长培训和学校的沟通，有助于治疗的进行。

儿童多动症又称儿童注意力缺陷障碍，其治疗方法主要包括：1、药物治疗：为目前临床较有效的治疗方法，主要包括中枢神经兴奋剂与去甲肾上腺素再摄取抑制剂；2、行为治疗：鼓励患儿锻炼，积极参与集体活动，释放天性，可运用生物反馈训练仪提高其专注度；3、家长培训：家长应多关注患儿正性积极行为，利于患儿正性行为发展。

"治疗任何疾病，特别是多动症这种复杂疾病，没有一个简单的说哪一种是好方法，适合所有患者的好方法。关键是要针对患者本身的具体情况，选择最适合这个孩子情况的治疗方法，对他来讲就是好方法。多动症的诊断和治疗都是需要比较强的专业性的，首先怀疑孩子有多动症，一定要及时去就诊，确诊以后要配合医生进行治疗。目前治疗多动症的基本方法有药物治疗和非药物治疗，药物治疗对一些偏重的、复杂的，我们主要是用哌甲酯这类中枢神经兴奋剂进行治疗，总体效果还是不错的。非药物治疗针对孩子的情况，可以有社交技能的训练，某些行为的控制等等这些方法。这些都是需要一个过程的，需要坚持一定的时间。"

"儿童多动症也叫注意缺陷多动障碍，多动症的治疗采用综合治疗的方法，主要包括药物治疗和非药物治疗。其中药物治疗以中枢性兴奋剂和非中枢性兴奋剂为主，常用的中枢兴奋剂有安非他明和哌甲酯类，非中枢性兴奋剂主要包括选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂，目前我国主要的药物有盐酸托莫西汀，也有α2-肾上腺素能受体激动剂，如可乐定等。\n非药物治疗包括心理教育、心理行为治疗、家长培训和学校干预等，对家长和教师进行有关多动症的知识教育，这是治疗的前提。在心理行为治疗过程中，运用心理学原理和行为学技术，逐步达到所期望的目标行为，是干预学龄前儿童多动症的主要方法。针对目标行为，有步骤的采用行为矫正和塑造技术，比如合理强化、消退和惩罚等，同时要注意儿童社会生活技能训练。"

"儿童多动综合征又称为注意力缺陷多动症，是一种较为常见的行为异常性疾患。对本病应采取综合治疗措施，轻症及学龄前儿童主要采取心理疗法、合理教育、认知行为治疗和社会技能训练等。如果是重症及学龄期儿童或者经上述疗法，症状难以控制者，可以口服西药治疗，目前主要应用的是中枢兴奋药，如哌醋甲酯、匹莫林等。此外还可应用三环类抗抑郁药丙米嗪和单胺氧化酶抑制剂。但是西药治疗必须在医师指导下进行，定期随访，注意观察疗效和副作用。"

儿童多动症的治疗应根据患者以及家庭的特点，采取认知行为治疗和药物治疗相结合的办法，一般认知行为治疗为主，药物治疗起辅助作用，综合进行干预性治疗对孩子的恢复有一定作用，具体如下：1、认知行为治疗：认知行为治疗有两方面，第一行为治疗。行为治疗就是利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或者负性的强化，使患者学会适当的社交技能和社会化技能，用新的有效的行为来代替不适当的行为模式，认知行为的治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式，需要针对患者特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视或者体罚等一些粗暴的教育方法，恰当地运用表扬或者鼓励的方式来提高患者的自信心和自觉性，为多动症的儿童提供社会化活动的环境，比如田径运动、游泳或者一些球类项目，积极让孩子参与，使他们听从指导，增强孩子的自尊心和信心。同时父母要学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子沟通的技巧，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用正性强化的方式来鼓励孩子的良好行为，使用惩罚方式消除孩子的不良行为；2、药物治疗：如果症状严重需要急性治疗的患儿，可以选择药物治疗，目前国际公认使用的就是选择性的去甲肾上腺素再摄取抑制剂，代表药物是托莫西汀，商品名称叫择思达，托莫西汀耐受性比较好，不良反应比较少，它是儿童多动症治疗的一线药物，一般一天给药一次，这个可以长期服用，没有成瘾性。

首先要明确诊断，并非表现为各种症状的儿童就可以诊断为儿童多动症。在医学上诊断为自闭症、精神发育迟滞的孩子都可能出现多动症状，所以首先明确诊断非常重要，一旦明确诊断为多动症，我们可以找到明确的治疗方法。 在治疗指南上首选是药物治疗的方法，药物治疗的目的是改善患儿症状，例如注意力不集中、好动、冲动等情况。只有在控制症状的基础上，家长和医生才能够配合进行学习习惯的培养、行为的校正以其它情绪的管理，否则是无法对孩子进行教育和管理的。 同时，还有一些孩子因为长期多动，注意力不集中，受到很多的指责，孩子可能出现情绪上的问题，这个时候我们还要给孩子做心理治疗，例如沙盘、绘画治疗。 很大一部分多动症的孩子，同时还有感觉统合失调的问题，这个时候我们还需要配合感觉统合治疗。另外，还有物理的治疗方法，例如脑电生物反馈治疗等等。