多动症的表现主要有注意障碍，活动过度及冲动，并常伴有学习的困难、情绪和行为方面的障碍。注意障碍是多动症的患儿注意集中的时间短暂、注意力易分散，常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。
孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
还有活动过度，与同龄同性别大多数儿童比，活动水平超出了与其发育相适应的应有水平。还比较冲动，做事不考虑后果常常不分场合的插话，打断别人的谈话，经常打扰干涉他人的活动，认知障碍和学习困难、情绪行为的障碍。
孩子在听课做作业或者做其他事情时，注意力常常难以保持很久有愣神儿，经常因为周围环境中的声音分心，东张西望或者接话茬，做事很难持久，经常一件事没做完，又去做另一件事儿。
还有活动过度，与同龄同性别大多数儿童比，活动水平超出了与其发育相适应的应有水平。还比较冲动，做事不考虑后果常常不分场合的插话，打断别人的谈话，经常打扰干涉他人的活动，认知障碍和学习困难、情绪行为的障碍。