让宝宝说话，要给创造良好的语言环境，让宝宝具有倾听、模仿和学习的机会。在婴儿时，就是一个月的时候，家长也可以跟孩子互动，跟孩子说话、聊天、逗引孩子进行眼神，语言的交流，孩子在不断的倾听当中会学成模糊，给孩子早期的语言刺激。
到了宝宝能自主发音的时候，家长也要多跟孩子活动，多跟孩子聊天，有意识的训练孩子倾听和语言的能力。如果发现异常，及时到医院就诊，给予矫正。孩子稍大以后，家长要给自多讲故事、多交流，孩子跟其他小朋友玩的时候，也给孩子提供语言交流的机会。当发现宝宝有语言比同样孩子落后的时候，要及时的检查，及早给予干预，越早干预效果越好。
当宝宝能够说话的时候，家长多交流，同时当孩子要表达自己需求的时候，尽量让孩子自己语言表达出来，比如当孩子想要某些东西，表达自己需求的时候，如果宝宝可以说的时候，一定要尽量让宝宝自己说出来，而不是让宝宝指着某个东西来要。如果发现孩子确实语言发育方面落后，或者孩子不会表达，只会用哭来表达需求的时候，要某个东西只指而不说的时候，这时一定要到专业的医疗机构去进行评估，如果发现问题，及时给予干预。
到了宝宝能自主发音的时候，家长也要多跟孩子活动，多跟孩子聊天，有意识的训练孩子倾听和语言的能力。如果发现异常，及时到医院就诊，给予矫正。孩子稍大以后，家长要给自多讲故事、多交流，孩子跟其他小朋友玩的时候，也给孩子提供语言交流的机会。当发现宝宝有语言比同样孩子落后的时候，要及时的检查，及早给予干预，越早干预效果越好。
当宝宝能够说话的时候，家长多交流，同时当孩子要表达自己需求的时候，尽量让孩子自己语言表达出来，比如当孩子想要某些东西，表达自己需求的时候，如果宝宝可以说的时候，一定要尽量让宝宝自己说出来，而不是让宝宝指着某个东西来要。如果发现孩子确实语言发育方面落后，或者孩子不会表达，只会用哭来表达需求的时候，要某个东西只指而不说的时候，这时一定要到专业的医疗机构去进行评估，如果发现问题，及时给予干预。