父母和抚养者在儿童语言发育和语言治疗中起着非常重要的作用。父母需要积极的参与在生活中,应用语言治疗的方法和策略,向着治疗的既定目标努力。如今临床的语言治疗模式就是治疗人员与家庭之间的协作和配合,在实践中已证实是富有成效的。方法有两种:一种是以治疗人员为中心的方法,主要采用练习、游戏中操练和塑造三种形式。另一种是以儿童为中心的方法,治疗人员将制定的目标作为游戏中的一部分,跟儿童边说边玩,有意引导儿童,一旦儿童达到锁定的目标,治疗人员立即给予反馈,与其交流,治疗人员与儿童互动过程中,不断的应用模仿、组词、扩展的技能作为示范,该方法适用于固执怕羞的儿童,也适用于有一定语言能力的学前儿童。