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幼儿生长发育规律特点

李霁儿科主任医师
中国中医科学院广安门医院三甲
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幼儿生长发育规律有以下几点1、生长发育是连续的,有阶段性的过程。在整个生长过程中,生长速度是不一样的,出生后第一年为生长高峰期,2岁之后生长速度会减慢。2、各个系统、器官不是同步发育的。神经系统发育较早,大脑在出生后2年发育较快,生殖系统发育较晚。3、生长发育的个体差异。受遗传、环境的影响,生长发育有相当大的个体差异。4、生长发育的一般规律遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。
2023-06-17浏览107929次
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生长发育的规律
"生长发育规律:\n第一、是一个连续的阶段性的过程,生长发育是一个连续的过程。但并非等速进行,具有阶段性,一般年龄越小增长越快,生后六个月内生长最快,一周岁以后基本稳步成长,到了青春期又迅速的成长。\n第二、各器官系统的发育的不平衡,各系统的发育快慢不同,有先后,神经系统是先快后慢,生殖系统是发育最晚,淋巴系统是先快而后回缩,皮下脂肪发育年幼时比较发达,肌肉组织的发育到学龄期逐渐才加速。\n第三、生长发育一般规律是有一定的规律顺序性,一般生长发育循序由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的程序。\n第四、个体差异,生长发育在一定的范围受先天性和后天遗传因素的影响,存在着较大的个体差异。"
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儿童生长发育的规律,主要包括以下几方面:1、儿童的生长发育是一个连续性的过程,在连续性的基础之上,还是分阶段的过程;2、孩子在生长发育的过程当中,各个器官和系统的发育不平衡。中枢神经系统发育最早,而生殖系统发育最慢,需要等到孩子青春期的时候,生殖系统才逐渐发育成熟;3、孩子的生长发育存在有明显的个体差异,不同孩子的生长发育速度不完全一致;4、孩子的生长发育遵循一定的规律,从上到下、由近到远、由简单到复杂;5、孩子的生长发育受较多因素影响,如遗传因素、饮食因素、运动因素、睡眠因素、环境因素、疾病因素等。
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哈尔滨医科大学附属第二医院三甲全国第67
小儿生长发育的一般规律
小儿生长发育的一般规律主要包括有以下几个方面:1、连续性:小儿生长发育是连续过程,生长发育分为阶段性,即在不同时期生长发育速度不完全一致,有两个高峰,首先是生后1岁之内,其次是青春期;2、器官差异性:不同器官发育早晚会有一定差别,中枢神经系统发育较早,生殖系统相对发育较晚;3、个体差异性:不同小儿生长发育会存在明显个体差异,与多种因素有关,如遗传因素、营养因素、运动因素、环境因素、睡眠因素、疾病因素等。小儿生长发育会遵循一般规律,如发育特点是从上到下、由近端到远端、由粗到细、由低级到高级。
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儿童生长发育规律
儿童生长发育具有以下规律:1、生长发育的连续性和阶段性:连续性是指儿童的生长发育是一个连续的过程,从胎儿期开始,一直持续到青春期结束,在这个过程中身体各个部分不断成长发育和成熟。2、具有阶段性:不同阶段有不同的生长发育速度,例如婴儿期在0-1岁是生长发育最快的时期,尤其是出生前的3个月,身高和体重增长迅速。1岁以后速度慢慢减缓,一直到幼儿期,大概在1-3岁,生长速度相对稳定,但仍然是比较快速的。儿童期在3-12岁期间,增长速度较为缓慢而且平稳,而青春期又会出现,第二个生长高峰。3、具有个体的差异性:遗传在儿童生长发育中起到重要的作用,例如父母的身材高大的儿童。其生长发育有比较大的可能倾向于高大的体型,但遗传因素不是唯一的决定因素。环境因素包括营养、疾病、生活环境还有心理因素等,充足的营养能保证生长发育。而营养不良或疾病,如慢性疾病状态,则有可能阻碍生长发育。生活环境中的良好卫生条件,适宜的居住环境等,也有利于儿童健康成长。
王祥香副主任医师
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儿童的生长发育有哪些规律
儿童生长发育存在以下几点规律:1、生长发育是连续的阶段过程,不同阶段生长发育具有一定特点,生长速度不同,例如儿童生长存在两个高峰期,最明显的生长是在婴幼儿时期,其次在青春发育期;2、儿童生长发育遵循由上到下、由近及远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律;3、各系统器官发育不平衡,神经系统发育最快,生殖系统发育最慢,淋巴系统先快后慢。此外,儿童生长发育受到遗传和环境影响,存在较大个体差异。
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"婴儿生长发育规律如下:\n一、生长发育的连续性、非匀速性和节段性,宝宝在出生以后身高、体重的发育是非匀速的,如在前三个月生长发育较快,在三个月以后,身长以及体重的增长都会减慢,所以宝宝生长发育规律是非匀速性的。\n二、各器官系统生长发育不平衡,宝宝出生以后各器官系统发育有先有后、快慢不一,呼吸、循环、消化、泌尿发育较快,而神经系统的发育要早于其它系统。\n三、生长发育有一定的顺序,如从上到下,如运动发育,先抬头,后抬胸,再独坐、站立、行走,另外从近到远,从手臂到手,从腿到脚,由粗到细是逐渐发育的规律。\n四、个体差异,遗传与环境的影响,造成个体的生长发育存在个体差异,比如同性别、同年龄的儿童,每个人的生长水平、生长速度都完全不同,即使是同卵双生之间也存在差别,所以宝宝在婴儿期生长发育的规律是有个体差异的。"
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儿童生长发育的一般规律如下:1、连续性:从出生到18岁前都是不断生长发育的过程,体重、身高不断地增长,不会停止,为延续的过程,但其过程中会出现2个高峰,分别为1岁以内婴儿期的生长高峰和青春期的生长高峰;2、不均衡性:身体的八大系统并非均衡发育,2岁前儿童的神经系统发展最快,出生时头部较大,前1年头围增长较快,表明神经系统、脑细胞在迅速发展、完善。之后学龄期儿童淋巴系统发育最旺盛,扁桃体比平时稍大,胸腺也稍大,查体可以摸到颌下、颈部淋巴结。生殖系统发育较晚,一般青春期时才进行发育;3、个体差异性:生长发育规律不绝对,由于年龄、遗传、家族、地域等因素会导致有所差异;4、普遍规律:生长发育多为从上到下,例如先抬头出现颈部的第1个生理弯屈,学会坐后出现胸部第2个生理弯曲,学站、学走后出现第3个、第4个生理弯曲。还有从近到远,例如先胳膊后手,先腿后脚,从粗到细,刚开始先大把地抓东西,到了一定年龄才会进行用手指捏豆、拿东西等更精细的活动,另外还有从简单到复杂。
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小儿生长发育的一般规律
"小儿生长发育要遵循从头到尾、从近端到远端、从粗大到精细、从整体到分离等的规律,即各功能区均有循序渐进的过程。大运动方面,二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走,即2月龄时俯卧位头能抬离床面,4月会翻身、6月会坐、7月会翻滚、8月会爬行、1岁时会走。\n精细动作方面,三玩手、五抓、七换、九对指、一岁乱画,即3月龄时双手可搭在一起玩,5月龄有双手主动抓物意识,7月龄拿积木会换手,9月会用两个手指头去捏东西,1岁时拿笔乱画。所以要及时带宝宝到儿童生长发育科进行定期监测,以及早发现偏离,及早给予干预。"
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儿童生长发育规律
儿童生长发育的基本规律,是遵循着从上到下、由近及远、由简单到复杂、由低级到高级、由粗放到精细发展的基本规律。总体来讲,又包括以下几个方面:1、发育属于阶段性:同时又是连续性,通常儿童的生长发育具有两个高峰,一般在出生的头1年,身高、体重、头围都会快速的增长,处于快速的增长期。1岁以后儿童的生长速度相对放缓。到进入青春期也就是12-18岁阶段,又进入快速的生长期;2、存在个体差异性:有的儿童会早长,有是晚长,所以家长不必纠结于同龄的儿童,可能他会做而自己的孩子不会做,或者体重上有小的波动,都属于正常;3、各个系统发育不均一:比如儿童的神经系统会早发育,神经系统基本上会在3岁之前,大脑的脑细胞的发育就基本完成。而生殖系统的发育相对靠后,一般是在12岁以后,才逐渐的开始发育生殖系统。